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Führungskompetenz


Führungskompetenz

Versiert kommunizieren und motivieren, Ziele vereinbaren und planen, fordern und fördern, kooperieren und beurteilen
1. Auflage 2011

von: Reiner Bröckermann

39,95 €

Verlag: Schäffer-Poeschel Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 21.01.2011
ISBN/EAN: 9783799266376
Sprache: deutsch
Anzahl Seiten: 200

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

Was muss eine Führungskraft leisten? Welche Kompetenzen muss sie besitzen? Der Autor erläutert die Begriffe Führung, Kompetenz und Führungskompetenz und geht praxisbezogen auf die zentralen Führungsfragen ein. Die Themen:Zielabstimmung und -formulierungFestlegung von Aufgaben und VerantwortlichkeitenFragen der Zusammenarbeit in der GruppeAutorität, Vertrauen, Motivation, Kommunikation und Beurteilung
Was muss eine Führungskraft leisten? Welche Kompetenzen muss sie besitzen? Der Autor erläutert die Begriffe Führung, Kompetenz und Führungskompetenz und geht praxisbezogen auf die zentralen Führungsfragen ein. Das Spektrum reicht dabei von der Zielabstimmung und -formulierung, über die Festlegung von Aufgaben und Verantwortlichkeiten, bis hin zu Fragen der Zusammenarbeit in der Gruppe und den Themen Autorität, Vertrauen, Motivation, Kommunikation und Beurteilung. Wegweiser für Führungskräfte und alle, die es werden wollen.
Überzeugen Sie sich selbst vollumfänglich von den Inhalten des Angebots.
Aktuelles Thema in der Praxis und an Hochschulen. Wissenschaftliche Erkenntnisse werden verständlich aufbereitet mit praxisgerechter Darstellung, Beispielen, Übungsaufgaben und Übersichten. Zusätzlich gibt es Abbildungen und Checklisten als Download.
Prof. Dr. Reiner Bröckermann war nach der Promotion einige Jahre Personalbeauftragter eines internationalen Unternehmens und Personalleiter im Mittelstand. Es folgten Berufungen zum Gründungsdekan des Fachbereichs Wirtschaft der FH Schmalkalden und zum Professor für Personalwirtschaft an die Hochschule Niederrhein in Mönchengladbach. Zudem ist er als Direktor des Instituts für Personalführung und Management, Berater, Coach und Trainer tätig sowie als Autor und Herausgeber einer Vielzahl von Publikationen. Seit fast drei Jahrzehnten beschäftigt er sich mit dem Thema Führung, seit 15 Jahren in Seminaren für Hochschulen und Auftraggeber aus der Praxis.
Verschaffen Sie sich mit der Leseprobe einen Überblick über das Angebot.
Praxisgerechte Darstellung mit vielen Beispielen, Übungsaufgaben und Übersichten
Wissenschaftliche Erkenntnisse verständlich aufbereitet
Aktuelles Thema in der Unternehmenspraxis und an Hochschulen
Abbildungen und Checklisten im Downloadbereich
Leadership seminars are much in demand these days. Clearly there is an attempt " much more than just a few years ago " to seek support, both in the professional world and at university, for resolving the so-called "human problems". This is definitely understandable given the growing "war for talents" and the increasing variety of values, life plans and belief systems. In addition, the now generally accepted view that for the productivity of employees it is not only qualifications that count, but in particular competences, that is the abilities needed to organise themselves in complex and dynamic situations. This applies especially to questions related to leadership.
The author starts out by explaining and clarifying what is meant by leadership, competence and leadership competence and who assumes what obligations.
Then come discussions on setting targets: creativity, defining and formulating targets and determining the degree to which they are obligatory; delegation: tasks, powers and responsibility; collaboration: group, role and conflict; judgement: preparation, implementation and follow-up work; influence: personality, power, authority and trust; communication: expertise and relationship levels as well as motivation: incentives, motives, actions, objectives and adaptation. A concluding chapter summarises the most important findings.

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